Een gedifferentieerd aanbod
Het ondersteuningsaanbod van KOCA is bedoeld voor:
- Kleuters met ernstige spraak-taalachterstand welke niet kan verklaard worden door een mentale, visuele/auditieve of motorische handicap. Bij deze kleuters moet er nog verder onderzoek gebeuren om de diagnose van een stoornis te kunnen stellen.
- Leerlingen uit het lager en secundair onderwijs met een ernstige spraaktaalontwikkelingsstoornis en een (rand)normale begaafdheid. Bij deze kinderen en jongeren gaat het om een stoornis en niet om een achterstand.
Kinderen en jongeren met spraaktaalontwikkelingsstoornissen kunnen terecht in:
Doelstellingen en uitgangspunten van het ondersteuningsaanbod
- De problematiek van spraaktaalstoornissen kan een ernstige bedreiging zijn voor een harmonieuze persoonlijkheidsontwikkeling. "IK"-opbouw, sociale en communicatieve vaardigheden, processen van kennisverwerving... ondervinden mogelijk negatieve gevolgen vanwege deze beperkingen en vragen om een maximale stimulatie en behandeling die bestaat uit:
- Het remediëren van de taal-, spraak- en leerstoornissen
- Het verminderen van de opgelopen pedagogische achterstand
- Extra ondersteuning en speciale aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling
- Extra begeleiding wat betreft gedrags- en psycho-motorische aspecten
- Communicatie staat centraal:
Het hoofddoel is dat het kind/de jongere (terug) plezier krijgt in het communiceren met vrienden, familie en de brede omgeving.
Veel aandacht gaat bijgevolg uit naar de beleving van de eigen ervaringen. In dagdagelijkse taalsituaties, gesprekken en leeslessen, zitten stimulatiekansen en groeimogelijkheden.
We maken voor elk kind een handelingsplan op met lange en korte termijndoelen. Vaak zijn er meerdere ontwikkelingsgebieden waarop een kind/jongere begeleiding, training of therapie nodig heeft.
- Intensieve samenwerking en afstemming tussen de (gezins)context, het onderwijs en de zorg vanuit het MPI zijn kenmerkend voor het ondersteuningsaanbod. Diverse disciplines vanuit deze werkvormen werken samen met de ouders en het individueel handelingsplan staat borg voor een gecoördineerde afstemming op de ondersteuningsnoden van elk kind/elke jongere.